Pour aider mon enfant à s’autonomiser, à structurer ses gestes et sa pensée

exercice de mémoire
Maître mot chez les petits : MANIPULATION, sous le regard aidant et encourageant de l’adulte.   Voici des pistes des suggestions, des propositions, pour le quotidien :  Activités de tri :
  • trier du linge (tas de rangements selon les personnes, tas de rangement selon les couleurs, tas de rangement selon le type de vêtements …)
  • trier des courses (ce qui va au frais, fruits/légumes/produits secs, poser à un autre endroit ce qui est prévu pour le midi …)
Activités de correspondance du nombre :
  • mettre la table
  • préparer les manteaux et les chaussures de la famille pour sortir
Activités de transvasement :
  • servir l’eau
  • aider à la préparation et au service des repas
Favoriser l’autonomie :
  • préparer les vêtements pour le lendemain
  • dessiner les actions du soir (brossage des dents, passage aux toilettes …) avec un sablier de X minutes qui détermine le temps imparti pour tout réaliser, dans l’ordre souhaité par l’enfant
  En tant qu’adulte, accepter que cela se fasse moins vite, moins bien, mais laisser à l’enfant la place pour aider, essayer, et tirer toutes les leçons de ses expériences quotidiennes si utiles pour son développement !   Document rédigé par Juliette Akkari, diplômée d’orthophonie, fondatrice d’Heydii

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